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着力培养一流交通人才 推进交通科技自立自强******

　　【深入学习贯彻党的二十大精神·北京交通大学】

着力培养一流交通人才 推进交通科技自立自强

——北京交通大学深入学习贯彻党 的二十大精神

光明日报记者 靳晓燕 光明日报通讯员 张安梅 龚家琦

　　理论学习交流研讨 、深入基层解析形势、特色宣讲入脑入心……从教室到实验室 、从会议室到报告厅、从项目现场到云端课堂 ，党的二十大召开以来，北京交通大学掀起学习宣传贯彻党 的二十大精神 的热潮，全校师生通过深入学习领会党的二十大报告 的丰富内涵和深邃理论 ，感悟思想伟力 ，汲取奋进力量 。

　　“习近平总书记在报告中提出‘以中国式现代化推进中华民族伟大复兴’的重要论述，并用很大篇幅阐述了教育强国、科技强国和人才强国战略，特别强调人才自主培养 的重要意义 。我们很受鼓舞 ，也深感责任重大 。”北京交通大学校长 、党委副书记王稼琼表示，“作为一所特色鲜明 的‘双一流’高校，我们将以党的二十大精神为统领 ，全面落实立德树人根本任务 ，提高人才培养和科技创新质量 ，为教育强国、科技强国和交通强国战略贡献交大力量。”

北京交通大学一角 资料图片

　　深学细悟，天南海北同频共振

　　在会议室、报告厅 、办公室 ，在教室、宿舍 、工程现场……北京交通大学师生准时守候在屏幕前收看党 的二十大开幕会盛况。

　　莽莽高原，茫茫雪域 ，一望无际 的旷野之中，青藏线犹如钢铁巨龙 ，蜿蜒于世界屋脊 。在国家西部战略规划重点项目“青藏铁路格拉段道岔更换和信号系统改造工程”现场 ，北京交通大学铁路卫星导航实验室师生怀着激动 的心情线上聆听了报告 。实验室学生郭旗说：“从一名在校研究生到施工现场 的一线工作人员，看着一辆辆列车奔驰在雪域高原 ，为青藏高原注入源源不断 的发展动力 ，我更加坚定决心，要让青春在全面建设社会主义现代化国家 的火热实践中绽放绚丽之花。”

　　党 的二十大报告提出 的一系列新理念新思想新战略 ，扎根中国大地 ，回答时代之问 ，激励人心 ，催人奋进。

　　2022年10月16日 ，北京交通大学召开党委理论中心组学习会议 ，第一时间以“学习领会党的二十大精神”为主题展开交流研讨。连日来，校领导以上率下 ，结合讲授形势与政策课 、党课 、巡听旁听二级中心组学习等多种渠道与方式 ，深入师生、深入基层 ，紧密围绕党的二十大报告提出 的新观点、新论断 、新思想广泛开展宣讲 ，同时聚焦学校实际与学科特色，引导广大干部师生积极将理论学习成果转化为推动实践 的支撑与动力 。

　　形势与政策课“党的二十大精神”专题教研组集体备课会上，气氛热烈。“要对学生讲清贯穿其中 的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，推动党的二十大精神‘进教材 、进课堂、进学生头脑’。”形势与政策课第一教研组组长韩振峰说 。

　　用“青言青语”讲好时代故事，让党的二十大精神“声入人心”。北京交通大学学生微宣讲团牵头举办“‘交融二十大 ，踔厉向未来’深入学习贯彻党的二十大精神主题宣讲活动（北京专场）” ，来自北京大学、清华大学等9所高校 的青年宣讲人带来了精彩的主题宣讲。

　　美好蓝图已绘就 ，奋楫扬帆正当时 。学校组织3000余名师生分批参观北京展览馆“奋进新时代”主题成就展，同上一堂行走的爱国主义“大思政课” ，凝聚喜庆二十大、奋进新时代 的磅礴力量 。

　　在中国共产党历史展览馆 ，学校50名师生代表参加学习贯彻党 的二十大精神中央宣讲团首场报告会 。会后，大家纷纷表达心声，要坚定理想信念 ，听党话、跟党走，在实际学习 、工作 、生活中锤炼过硬本领，把个人理想和奋斗自觉融入党和国家 的发展中 ，踔厉奋发 ，勇毅前行。

　　北京交通大学“全国高校黄大年式教师团队”带头人、土木建筑工程学院院长高亮（中）与团队师生在一起。资料图片

　　勇担使命，创新交通特色人才培养

　　功以才成 ，业由才广 。党的二十大报告把“深入实施人才强国战略”摆在突出位置。

　　为助力“交通强国”战略 ，北京交通大学长期以来对人才培养战略细致谋划，早在2004年就积极探索有效 的培养模式 ，开设了“詹天佑班”“茅以升班” 。2020年，学校成立詹天佑学院 ，这是为发挥“智慧交通”一流学科群领域优势而设置 的拔尖创新人才培养特区。

　　“3+5”本博连读，书院制、导师制 、学分制 ，“天佑下午茶”“天佑殿堂论”“天佑大师享”等丰富 的学术活动……从培养模式到管理方式，从成长空间到学术氛围，从专业能力到综合素质 ，詹天佑学院让众多学子在学海自由翱翔 ，致力于培养基础学科 的一流科学家和智慧交通领域 的科技创新领军人才 。

　　“怀抱梦想，脚踏实地 ，砥砺前行 ，科研报国，努力成长为引领智慧交通发展的未来科技领军人才，为实施交通强国 、科技强国战略贡献青春力量！”詹天佑学院首届学生樊世豪在收听党 的二十大报告后更加明确了未来的努力方向。

　　近年来 ，北京交通大学持续推进人才培养建设改革 ，着力培育堪当民族复兴重任的时代新人。红果园里，大批师德高尚、学术精湛的教师引领学生在国家重点实验室、前沿科学中心、国家工程研究中心、国家高端智库等国家级科研平台收获学术成就；红果园外，交大人在青藏铁路、重载运输、高铁建设等国家重大工程屡建功勋 。

　　中国大地上，交大青年深入助力冰雪健儿 的风洞辅助训练系统研发、深入内蒙古科左后旗的旅游规划 、深入云南偏远 的富宁县 的公益桥建设……在一次次“知”与“行”的实践中 ，交大人夯实专业知识，理解“科学家”责任 ，筑起“交通强国”梦想。

北京交通大学校园景色 资料图片

　　知行合一 ，助力交通强国建设

　　科技兴则国家兴 ，创新强则民族强。党 的十八大以来，北京交通大学深入贯彻习近平总书记一系列重要讲话和重要指示批示精神 ，响应科技强国、交通强国 的建设要求 ，以特色引领和创新赋能为“两个轮子”，主动谋划，对接国家重大需求，为国家重点铁路建设项目注入动力，奋力推进交通科技自立自强。

　　“完善科技创新体系”“加快实施创新驱动发展战略”“强化国家战略科技力量”“提升国家创新体系整体效能”，党的二十大报告中关于科技创新 的系列表述掷地有声 ，让科研工作者心潮澎湃 。

　　全国政协委员 、无党派代表人士、学校轨道交通控制与安全国家重点实验室首席教授钟章队表示，作为交通人 ，我们要认真学习宣传贯彻二十大精神，落实好科技强国、交通强国 、人才强国战略，瞄准交通领域 的瓶颈和短板，破解卡脖子关键核心技术，推动我国从轨道交通大国迈向轨道交通强国 。

　　研发国内首套全自动无人驾驶系统 ，实现自主化技术零 的突破 ；攻克高性能磁性液体制备与密封技术难题，打破国外技术垄断；创建轨道安全状态监测方法和轨道变形识别预警技术，达到国际先进水平；构建城市地下工程建设 的安全保障技术体系，达到世界领先水平 ；研发国际领先的新一代智慧型城市轨道交通牵引供电系统 、多模式储能系统，引领中国新能源轨道交通车辆发展……一个个中国乃至世界第一，见证着交大和国家的蓬勃发展，交大人 的光荣与梦想早已与“交通强国”紧密相连 。

　　“奋进新征程 ，北京交通大学将瞄准事关国家安全和经济建设发展 的重大科学问题，在承担大项目、培养大人才 、服务大工程、形成大成果 、推进大转化上继续以钉钉子精神狠抓落实，锐意进取、奋发有为，作出更大贡献 。”王稼琼表示 。

　　《光明日报》（ 2023年01月09日 05版）

谋划育人用人新战略 开启高质量发展新征程******

　　作者 ：王稼琼（北京交通大学校长）

　　党的二十大擘画光明未来 ，引领时代航程，指导实践伟业 。“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家 的首要任务”“坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量 ，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”，报告中的这些观点论断，为新时代高校汇聚英才 ，实现高质量发展指明了前进方向，提供了基本遵循。

　　作为一所特色鲜明 的“双一流”高校，北京交通大学始终把人才培养放在首要位置 ，擦亮鲜明底色 ，传承红色基因，在固根基、补短板、强特色 、提质量上锐意进取，奋力拼搏。新时代新征程，北京交通大学要深刻认识和领悟党的二十大精神，在全面学习 、全面把握、全面落实上下足功夫、下实功夫 ，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以特色鲜明世界一流大学建设为主线 ，精准对接国家战略需求 ，主动谋划育人用人新战略，积极探索汇聚英才新路径 ，自信自强，守正创新，努力在全面建设社会主义现代化国家新征程中贡献更多育人成就和拔尖人才 ，走出一条人才引领高质量发展的特色道路 。

　　深化立德树人，突出价值引领新优势

　　习近平总书记在党的二十大报告中强调 ，全面贯彻党 的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展 的社会主义建设者和接班人。

　　我们要提高政治站位，强化责任担当。坚持和加强党对高校 的全面领导 ，坚持社会主义办学方向，以立德树人为己任，赓续红色血脉，传承奋斗精神，深入开展社会主义核心价值观宣传教育 ，深化理想信念教育、爱国主义教育 、中华优秀传统文化教育，持续推进思政课程和课程思政改革创新 ，充分发挥高校思想政治教育的价值引领功能 。

　　坚持“五育并举” ，优化评价机制 。深入推进学生评价机制改革，秉持以德为先、能力为重的基本原则 ，不断创新综合动态评价的方式方法 ，充分重视学生发展水平的差异性，因材施教，有效促进学生德智体美劳全面发展 。

　　提升师德师风，增强榜样效应 。以抓顶层设计、抓决策部署、抓组织协调落实主体责任，以学理论、学“四史”、学楷模把稳思想航标 ，以讲师德、讲校史 、讲警示铸就交大师魂 ，加快形成尊师重教新风尚。

　　新时代新征程要求我们必须主动对标科教兴国战略，形成价值培育塑造 的“导引器”和“增幅器” ，坚决打好铸魂育人阵地战 ，为教育强国建设贡献交大智慧和交大力量 。

　　聚焦国之大者 ，发挥学科特色新优势

　　习近平总书记在党 的二十大报告中指出 ，培养造就大批德才兼备 的高素质人才 ， 是国家和民族长远发展大计。

　　我们要充分彰显学科特色优势，完善学科整体布局 。紧紧围绕前沿加强学科交叉融合和一流学科群建设，形成具有良好学科生态的相互支撑、相互协调 、可持续发展的学科体系和结构，为人才培养建立坚实稳固 的学科基础。

　　深化教育教学模式改革，构建一流人才培养体系。在打造学科优势的基础上 ，深入实施“本研贯通、学科融通 、产学相通、国际互通” 的“四通”教育教学新模式，加强质量保障体系建设 ，完善人才培养体系 ，努力培养拔尖创新型 、卓越复合型 、行业创造型人才，全面提升人才培养能力 。

　　积极培育创新文化，营造浓郁创新氛围 。大力弘扬新时代科学家精神 ，引导和激励科技工作者弘扬“饮水思源、爱国荣校”的优良传统，争当科技创新排头兵，主动肩负起投身创新驱动发展战略 ，建设交通强国、科技强国 的光荣使命。

　　通过聚焦“国之大者” ，加快形成人才孕育成长 的“孵化器”和“助推器” ，坚决打赢人才培养主动战 。

　　着眼长远大计 ，彰显人才育引新优势

　　习近平总书记在党的二十大报告中指出 ，“必须坚持科技 是第一生产力 、人才 是第一资源、创新 是第一动力”“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强 、人才引领驱动 ，加快建设教育强国 、科技强国、人才强国”。

　　我们要坚持“党管人才”，加强统筹谋划。始终心怀人才建设这一长远大计，主动作为 ，率先布局 ，持续推进人才强校战略，全方位培养、引进和用好人才。坚持“广纳群贤 、人尽其才” ，以“规模适度、结构优化 、富有活力”为目标 ，打造优秀人才 的“蓄水池”和“磁吸石”。

　　坚持“育引并举” ，丰富载体平台 。大力创新“育引并举”的方式方法 ，构建“校—院—学科”三级联动的人才引育体系，不断健全有利于人才成长与聚集的体制机制和环境氛围 。进一步拓宽视野，充分发挥行业特色优势 ，促进校企合作深度融合 ，创设校内外相互联动、国内外相互交流 的运行机制和协调机制 ，为教师搭建起业务培训、素质提升的高端平台。

　　坚持“系统管理”，打造优质团队 。从系统观念出发，不断创新人才管理工作 ，进一步加强人才激励机制、服务保障机制、考核评价机制建设，着力锻造锤炼一支能够支持特色鲜明世界一流大学建设、支撑引领行业发展 、发挥交大优势特色 、服务国家战略需求 的新时代高素质专业化人才队伍 ，加快建设交通领域世界一流 的重要人才中心和创新高地 。

　　推动高校高质量发展，必须不断优化人才育引的“驱动器”和“调节器”，打响队伍建设攻坚战 ，以高素质人才助力新时代人才强国建设。

　　《光明日报》（ 2023年01月09日 05版）

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）