图1 陈光教授和学生在一起
在陈光教授看来 ,教育的本质不仅仅是文化知识的传授 ,更 是健康人格的塑造,即使在罹患癌症的艰难时刻,陈光教授都表现出一个教师和诗人特有的精神价值 。下面 是他写下 的一首诗 :
惊梦
惊梦床头风瑟瑟,三十六年云雾中 。
无端落叶花伴泪 ,奈何晴天雁无踪 。
沧海轮回悲歌月,青山依旧笑东风。
征帆总在船泊处 ,登高莫嫌不名峰。
集数十年潜心教育 的经历 ,陈光教授提炼出“教育五字经” ,阐释他心目中大学教师的“画像” 。《光明日报》曾作过详细报导 :
教育 是人类自我塑造 、不断进步与发展 的动力所在 。集数十年从教之心得,遂有“教育五字经”:
第一 ,明白大学之道。《大学》曰 :“大学之道,在明明德,在亲民 ,在止于至善” 。我“篡改”一下,“大学之道,在爱学校 ,爱学生 ,爱学问无止境” ,其实任何一个学问都可以分为五个层次,是什么,为什么,做什么 ,怎么做 ,为谁做?寓传道于解惑之中 ,重育人在教书之时。道器合一 ,知行合一 ,亦为大学之道 。
第二,关注民生之情。教师职业的社会意义,其实是在社会之中 ,知识 的价值在于应用 ,学会用知识 的阳光关注民生之需要,用科技 的眼光关注社会之变化,用世界 的眼光关注中国之发展 。
第三,仰望星空之美。时下市场经济发展 ,利益主体分化 ,物欲横流,人心浮躁 。大学之独立的精神尤其重要。大学和大学教师应该成为社会发展 的建设性的批评者、既有知识 的积极 的怀疑者、现有政策 的先导性的评判者。教师应该具有丰富而独立的精神世界 。
第四,养成儒雅之风。大学教师应该有个怎样 的形象?在我看来 ,他(她)应该荣辱不惊 、心存静气 、温文尔雅 、宽厚达人 。高校教师 的核心价值则 是“个人魅力”。
第五,修炼九鼎之才。以言履职 、以言行道 、以言教书、以言育人,是教师的职业 的特征 。广博 的学识加上雄辩之才 ,是为师者之至高境界 。能说善言而又言中有物, 是大学教师的基本功。
在教育教学领域 ,陈光教授先后开设课程20余门,包括国家精品课程等;陈光教授团队在学校创新创业教育中发挥着重要作用 ,先后两次获得国家优秀教学成果奖二等奖 ,多次获得四川省优秀教学成果奖一、二、三等奖等。
有人说,陈光教授是个“网红教授”。他的博客 、微博、微信公众号 、抖音几乎每天更新,他也是四川电视台 、成都电视台专栏节目和多家平面媒体 的点评嘉宾和首席专家 。在他看来 ,教师职业的社会意义 ,其实 是在社会之中 ,知识 的价值在于应用,关注社会,造福民生才 是科学之道。陈光教授个人抖音 的简介 是 :天穹为教室,社会做讲台,苍生是听众 ,也许 是个很好 的注脚 。
图2 陈光教授做客电视台
陈光教授的社会兼职多达20个,每一个兼职都在具体体现大学 的社会服务功能 。从中国行政管理学会理事到四川省科协常委、省级学会会长,从四川省委省政府决策咨询委员到资阳 、德阳、雅安、宜宾等地政府顾问等,都代表着陈光教授的多重身份和不同的社会角色。
目前 ,在新发展阶段,陈光教授团队正专注于国家科技自立自强、战略产业布局的深度研究。2022年6月初,陈光教授率团队到宜宾做课题调研 ,团队老师们特地来到古镇李庄,在陈光教授题写的对联前合影 。
图3 陈光教授团队在宜宾李庄
随后,陈光教授作为省委宣讲团成员在宜宾酒都饭店为近300名干部作报告。在报告中 ,他说刚刚去了李庄 ,深深为李庄的博大 、宁静 、古朴和苍凉所感动 ,他问当地干部,“李庄是什么?”然后脱口而出 ,“李庄是中国文化 的折射点 ,民族精神的涵养地”!会后 ,应主人的要求,题写了这句不是对联的对联:
中国文化的折射点,民族精神 的涵养地 。
如今 ,这句话依然悬挂在中国李庄抗战文化陈列馆 ,并被收藏在新修建的中国李庄抗战文化博物馆中。
时光荏苒,江河长流。每一个优秀 的教师,都是大学历史长河中一个小小的浪花 ,都是大学这棵大树上的一个季节新芽。陈光教授在交大的故事仍在继续 ,而刚刚度过第126周年校庆纪念日的西南交通大学 ,它作为一所有着历史底蕴 ,特色鲜明、充满活力 的大学 ,一定会不断激励千千万万教师 、学生和校友成为行业翘楚 ,为党和国家事业作出新 的贡献 !
水利部:大力实施坡耕地水土流失治理******
国务院新闻办公室于1月12日举行新闻发布会 ,介绍加强新时代水土保持工作有关情况。水利部水土保持司司长蒲朝勇介绍,坡耕地因为地形 的原因,极易造成水土流失 ,导致耕地质量下降,甚至对耕地造成损坏 ,直接威胁国家粮食安全。近年来通过监测显示 ,坡耕地水土流失面积占全国水土流失面积 的比重有所上升,这表明坡耕地治理的速度相对缓慢,迫切需要加大坡耕地治理力度 。
下一步 ,水利部将深入贯彻落实《意见》精神,会同有关部门聚焦耕地保护、粮食安全 、面源污染防治 ,以粮食生产功能区和重要农产品生产保护区为重点 ,大力实施坡耕地水土流失治理,提高建设标准和质量。
一是积极筹措资金。国家有关部门继续支持坡耕地水土流失治理 ,地方要按照《意见》要求 ,多渠道筹措资金 ,加大投入力度 。二是加强部门协同 。发挥好水利部门牵头组织和统筹协调作用 ,加强部门间配合 ,一体推进坡耕地治理相关项目实施 ,形成有效 的工作合力。三是完善建管机制 。进一步完善工程建设和管理机制 ,大力推行以奖代补 、以工带赈等建设模式,调动和发挥好村级组织 、土地使用者、承包经营者 的积极性,支持和引导社会资本和项目区群众参与工程建设。(记者 刘昊)
(文图 :赵筱尘 巫邓炎)