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走好建设中国特色 、世界一流大学新路******

　　作者：张东刚（中国人民大学党委书记）

　　在中国共产党第二十次全国代表大会上 ，习近平总书记明确提出新时代新征程中国共产党 的使命任务 ，作出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 的庄严宣示 。深刻领会习近平总书记在中国人民大学考察调研时提出 的“走出一条建设中国特色、世界一流大学 的新路” ，我们深刻认识到中国式现代化 是物质文明和精神文明相协调 的现代化 ，“中国特色、世界一流大学 的新路” 是中国式现代化在高等教育领域 的创新，它体现着党中央对中国高等教育 的精准把脉和科学指导 。中国人民大学深刻理解“新路” 的科学内涵 ，深入推进“新路”丰富实践 ，以学习宣传贯彻党 的二十大精神为强大动力 ，加快建设“让党放心 、人民满意、世界一流”的中国特色社会主义大学 。

　　落实立德树人根本任务。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育 的根本问题，事关党长期执政 ，国家长治久安，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出 ：“希望中国人民大学落实立德树人根本任务 ，传承红色基因 ，让听党话、跟党走 的信念成为人大师生 的自觉追求 。”高校立身之本在于立德树人 。新时代新征程高等教育要进一步回归本位，紧紧围绕“立德树人”开展教育教学 ，努力培养堪担民族复兴大任 的时代新人 。

　　以党 的二十大精神为指引 ，落实立德树人根本任务 ，中国人民大学坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，发扬为党育人、为国育才 的光荣传统 ，做好习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，教育引导学生传承红色基因、厚植爱国情怀、提升品德修养，将听党话、跟党走 的信念植根青年学子心田，立志为中国特色社会主义而奋斗；紧紧抓住思政课这个基础性、关键性、战略性课程，持续深化思政课改革，不断完善“一体两翼”教学模式 ，全面抓好思政课课程设计、教学方法创新等环节，打造高精尖水平 的教育教学体系，推动大中小学思政教育一体化建设；着力促进思政课程与课程思政同向同行，深入挖掘其他课 程蕴含的思政资源 ，因事而化 、因时而进、因势而新，强化主流价值引领，建设课程思政教学研究中心 ，搭建课程思政研究与培训平台 ，不断提升课程思政育人实效，在培养“复兴栋梁、强国先锋”上取得新成效 。

　　建构中国自主知识体系。当今世界 ，国家文化软实力在综合国力竞争中的作用愈加凸显 。建构中国自主 的知识体系成为走出一条中国特色、世界一流大学新路必须回答 的重大课题，也 是推进中国式现代化的题中应有之义 。

　　以党 的二十大精神为指引 ，建构中国自主的知识体系 ，中国人民大学不断加强习近平新时代中国特色社会主义思想的系统化 、学理化 、学科化研究，深化党 的百年奋斗伟大历程 、重大成就和历史经验研究 ，立足中国实践阐释中国理论；完善“引领 的马克思主义理论学科，卓越 的基础学科、顶尖 的社科学科、创新的交叉学科”的学科布局 ，建立学科动态调整机制，为建构中国自主知识体系提供学科支撑 ；认真吸收借鉴国外哲学社会科学有益成果，以“知识体系构建 、知识体系教学 、知识体系传播”为牵引，努力推出具有学术价值 、现实意义 的哲学社会科学自主知识体系创新研究成果 ；设立重大研究专项 ，编制学科知识手册 ，推动构建自主知识体系研究框架 ，阐明中国自主知识体系 的基本逻辑和组成要素，引领中国特色哲学社会科学形成布局合理 的学科体系 、植根中国的学术体系、融通中外的话语体系；加快建设自主性、原创性 、高水平 的哲学社会科学教材，打造“中国系列”教材，推动最新研究成果向教材、课堂转化 ，向育人转化，形成中国自主知识体系不断从生成到运用的良性循环 。

　　聚合科研创新服务平台。为科研创新搭建平台 ，服务国家发展重大战略，是高校的职责所在和发展方向 。在这方面，人文社会学科尤其需要更加一马当先 ，贡献领先。在充分吸收借鉴国外经验基础上 ，扎根中国式现代化的伟大实践，拓展高等教育“四个服务”内涵 ，为科研创新和知识转化探索新路径、作出新贡献 。

　　以党 的二十大精神为指引 ，聚合科研创新服务平台，中国人民大学持续深化科研“放管服”改革 ，稳步实施科研经费“包干制”，建设一批跨学院科研管理平台，提升资源使用效率；坚持质量和贡献优先 ，推进人文社会科学评价改革，推广分类评价、多元评价、代表作评价、同行评议制度 ，完善“项目不唯帽”“评价不唯人”“考核不唯文”的科研评价体系 ；创建“全国高校智库联席会议”制度 ，深入开展“智库建设提升计划”，统筹推进多层级智库体系建设 ；紧密围绕党中央治国理政和国家重大需求 ，聚焦中国式现代化 、人类命运共同体 、共同富裕、乡村振兴、双碳战略、国家安全等重大理论与实践问题 ，持续提供服务党和国家决策、服务经济社会发展的“人大方案” ；加强智库学术队伍建设，加大智库成果激励，有效释放高端智库活力 、动力和潜能；建强首都发展与战略研究院，为北京“四个中心”功能建设献计献力 ，通过搭平台 、聚合力、建机制，最大限度发挥高校服务科研创新、助力经济社会发展的功能作用 。

　　构建一流高校治理体系。推进高校治理体系和治理能力现代化 ， 是建设世界一流大学 的必然要求、必经之路和必备条件 。

　　以党 的二十大精神为指引，构建一流高校治理体系 ，中国人民大学坚持和完善党委领导下 的校长负责制，健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行 的工作机制，提升党支部标准化规范化建设水平，做好高质量党建引领高效能治理这篇大文章；完善中国特色社会主义现代大学制度体系，提高制度规定的系统性 、规范性 、协调性，提升依法办学治校水平 ；完善校院两级治理体系 ，强化部处主责意识 、学院主体意识 ，健全“标准科学 、程序明确 、执行坚决 、检查及时”的全链条治理机制 ；完善以学术委员会为核心 的学术治理体系 ，尊重学术自由 ，健全学术规范 ，促进学术繁荣发展 ；注重用“数据链”整合“管理链”，全面升级学校智能化基础设施，以实现师生办事“只上一张网、只进一扇门、只填一张表”为目标，持续推动线上线下服务流程整合优化再造，构建服务精细 、管理精准、智能高效 的高校治理新格局 。

　　欣逢盛世，使命在肩 ；征途漫漫 ，惟有奋斗。作为中国共产党创办的第一所新型正规大学 ，中国人民大学将持续深入学习贯彻党的二十大精神，传承红色基因 ，扎根中国大地，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，全面实施“‘走出一条建设中国特色 、世界一流大学 的新路’十大工程” ，走新路 、开新局、创一流 ，奋力谱写中国式现代化的高等教育 的人大篇章。

　　《光明日报》（ 2023年01月10日 05版）

听 ！台湾各界期盼两岸交流“春暖花开”******

　　新华社台北2月1日电(记者赵博 、黄扬)“我想去北京吃烤鸭 、去东北看雪 ，还想在台北请大陆小伙伴吃麻油鸡、看海……”新春伊始，一位岛内友人兴致勃勃地向记者说起今年 的愿望 。

　　这位友人 的期盼，反映了岛内多数民众的心声。连日来，台湾各界人士和舆论纷纷发声，呼吁早日恢复两岸人员往来正常化 、两岸各领域交流合作常态化 。

　　“疫情趋缓 ，两岸交流 的外在大环境较先前更好 。”台湾政治大学东亚研究所特聘教授王信贤接受台湾《中国时报》采访时表示，期待民进党当局对两岸间的各式交流能乐观看待 。

　　台湾大学政治系教授左正东认为 ，民间交流及两岸之间 的相互认识、累积彼此善意 ，非常重要 。两岸交流不只是人员往来，而是为两岸对话创造条件，更 是两岸和平稳定所需要 的社会环境 。

　　“请给台海和平一个机会、给台湾未来一条生路 。”中国国民党前主席洪秀柱在社交媒体个人账号上说，疫情寒冬已逐渐走远，两岸僵局也该冰消雪融，希望民进党当局不要再不择手段阻碍两岸交流 。

　　此间舆论也一针见血指出 ，民进党当局如不在政策思维上改弦更张，很难在两岸交流上有所突破 。

　　《联合报》刊发“重磅快评”指出，过去三年，民进党有意借疫情割裂两岸人民之间多年筑起 的感情 ，刻意制造鄙夷、憎恶甚至 是歧视大陆的情绪。快评指出，如何真正回到疫情前 ，甚至回到2008年至2016年时期那一个风平浪静的台海 ，每个台湾人都该深自思考 ！

　　民间之所盼，能否成为施政之所向？据记者观察，进入新年 ，与两岸相关的新闻备受岛内关注 ，折射出民心向背。

　　国台办日前宣布，经有关主管部门审核 ，对金门酒厂等符合要求的63家台湾企业予以注册或更新注册信息 。发言人马晓光答问表示 ，对部分台湾食品企业注册信息不完整 、不规范 的问题 ，我们愿意继续予以协助解决，为台湾食品输入大陆提供便利 。

　　对此，台湾各家主流媒体均进行了较为详细 的报道。据“联合新闻网”报道，台立法机构国民党团总召曾铭宗认为 ，这有助于两岸经贸文化交流往来 。他呼吁两岸强化沟通交流 ，“有交流沟通才能建立互信，让两岸关系朝正向良性发展” 。

　　台湾工业总会呼吁，当局应重视大陆 的经济地位，进而力求经济稳定、社会安定 、两岸和平发展 。台湾商业总会理事长赖正镒则表示 ，期待两岸短期内可增加直航航点 ，提振岛内消费市场。

　　正在台湾休假的旺旺集团北京首席代表林天良直言，多数台商都反映目前两岸直航航点太少，希望能恢复到疫情前的数量 ，方便台商来往两岸，也希望尽早重启两岸旅游，振兴观光产业。

　　冬去春来，岛内期盼两岸交流“春暖花开”的呼声日渐高涨，普遍要求民进党当局别再以疫情为借口阻挡两岸交流，尽快撤除对两岸人员往来和交流合作设置 的障碍。

　　耐人寻味 的是，台当局交通主管部门负责人日前透露 ，今年 的目标 是600万人次旅客来台观光 ，“其中100万是陆客” 。但问题是 ，台当局如何才能争取百万陆客放心 、舒心赴台 ？

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）