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海报丨【温故】政之所兴在顺民心******

　　2022年12月26日 是毛泽东同志诞辰129周年 。9年前 ，习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上 的重要讲话中 ，曾引用“政之所兴在顺民心 ，政之所废在逆民心”，指出“全心全意为人民服务 ，是我们党一切行动 的根本出发点和落脚点 ，是我们党区别于其他一切政党的根本标志”。

　　策划/统筹 ：李方舟 张倩 

　　整理/制图 ：张倩

　　海报设计：孔鹏

　　资料来源：光明日报“光明论坛·温故”专栏 、《习近平用典》

浙江实施高校教师职称分类分层评价******

　　浙江实施高校教师职称分类分层评价

　　按教学、科研 、社会服务三维度分类细化

　　本报讯（记者蒋亦丰）日前，浙江省出台深化高校教师职称评价改革 的指导意见 ，提出将教师岗位设置为教学为主型、教学科研并重型、科研为主型 、社会服务型等类型 ，并制定相匹配的评审标准和业绩要求 。

　　浙江明确，对教学为主型岗位 的教师 ，着重评价其在教育教学、教学改革与研究等方面 的能力与绩效；对教学科研并重型岗位 的教师 ，综合评价其在教育教学 、教学改革与研究、科学研究方面的能力与贡献 ；对科研为主型岗位 的教师，着重评价创新价值、能力与贡献；对社会服务型岗位 的教师，着重评价技术成果转化、技术服务、技术推广方面取得 的经济效益和社会效益。职业院校专业课教师申报高级职称应先通过“双师型”教师认定。

　　高校要探索建立定量和定性相结合 的评价体系，按照教学 、科研 、社会服务3个维度 ，分类细化评价标准和权重。评价机制上 ，实行同行专家评议机制 ，健全完善外部专家评审制度，探索引入第三方机构进行独立评价。加强代表性成果 的鉴定和评议机制建设 ，技术创新成果等可作为代表性成果 。

　　浙江提出，将创新建立职称“直通车”机制 ，参评对象包括取得重大基础研究和前沿技术突破、解决重大工程技术难题 、在经济社会事业发展中作出重大贡献的教师；在世界 、全国范围的竞赛、比赛 、评奖中取得具有广泛影响 的高水平业绩成果的教师；招聘引进 的高层次人才和急需紧缺人才等。

　　《中国教育报》2023年01月10日第1版

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）