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海外侨胞：中共二十大谋划未来 中国发展将更好地惠及世界******
(中共二十大·声音)海外侨胞：中共二十大谋划未来 中国发展将更好地惠及世界
中新社北京10月17日电 题 ：海外侨胞：中共二十大谋划未来 中国发展将更好地惠及世界
中新社记者 吴侃 门睿
中共二十大16日在北京开幕 。海外侨胞受访时表示，对中国的发展成就深感自豪，坚信中国发展将更好地惠及世界 。
10月16日 ，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕 。 中新社记者 盛佳鹏 摄指明方向擘画蓝图
俄罗斯华侨华人联合总会会长虞安林说，中共二十大报告回顾了中国过去五年 的工作和新时代十年的伟大变革，科学谋划了未来五年乃至更长时期中国发展 的目标任务和大政方针，激励着海内外中华儿女汇聚奋发奋进 的正能量 ，形成同心共圆中国梦的强大合力。
“加强和改进侨务工作，形成共同致力民族复兴的强大力量 。”报告中涉及侨务工作的表述让肯尼亚华侨华人联合会会长高玮深有感触 ，“这体现了中国共产党对侨务工作和华侨华人 的重视 ，近年来中国侨务工作及为侨服务 的理念与时俱进 ，期待相关部门未来出台更多惠侨举措 ，为侨胞提供更多便利和保障 。”
埃及华人华侨协会暨埃及开罗中国和平统一促进会会长付金丽表示，“海外侨胞为中国 的发展成就感到欣喜 ，相信在中共二十大制定的蓝图引领下，中国经济将在高质量发展道路上不断书写新篇章，为世界经济复苏提供强大动能 。”
“过去十年间中国经济和社会发展取得了历史性成就，海外侨胞与有荣焉。”博茨瓦纳中国和平统一促进会会长南庚戌尤其关注中国在脱贫攻坚、全面建成小康社会方面取得 的巨大成就 ，“中国创造了减贫治理的中国样本 ，为非洲国家 的减贫事业提供了有益借鉴”。
中国发展惠及世界
“报告为中国未来擘画蓝图，既描绘了中国发展 ，也汇聚着世界机遇。”日中韩经济贸易文化交流联合总会会长李长作表示 ，当前世界百年未有之大变局加速演进，中国提出 的构建人类命运共同体理念、全球发展倡议、全球安全倡议等将继续在国际合作和全球治理中发挥重要作用 。
法国《欧洲时报》采访中心主任黄冠杰表示，报告向世界清晰展示了中国未来发展的蓝图，既让中国人民意气风发有奔头 ，也让世界看到中国致力于推动人类和平与发展的决心，中国智慧和中国方案也为解决复杂多变国际局势中人类面临的共同问题开辟了新思路 。
澳大利亚悉尼中国和平统一促进会会长王然表示 ，从统筹推进21个自贸试验区到建设海南自贸港 ，从颁布实施《中华人民共和国外商投资法》到《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)生效 ，近年来中国形成了更大范围 、更宽领域、更深层次 的对外开放格局 ，相信未来中国开放的大门会越开越大 ，中国发展将更好地惠及世界各国人民 。
10月16日 ，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。 中新社记者 毛建军 摄汇聚侨力继续“搭桥”
报告指出 ，“动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想 、一起来干。”德国纽伦堡中文学校校长李立说，华侨华人作为全体中华儿女 的一部分，应继续发挥独特优势，为助推中外文明交流互鉴贡献力量 。
欧洲华商联合会执行会长戴志广表示 ，“报告提及共建‘一带一路’成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台 。意大利 是首个正式参与共建‘一带一路’ 的七国集团国家，旅意侨胞将充分整合技术和管理资源 ，继续助推‘一带一路’建设 。”
美国《美中报导》社长江维表示，海外华文媒体将继续创新话语方式 ，完善全媒体矩阵 ，接轨主流社会 ，让海外民众认识一个更加全面真实的中国 ，感受丰富包容 的中华文化。
英国中华艺术中心主任毛埴鋮表示 ，“报告谈到‘推动中华文化更好走向世界’ ，华侨华人可以从东西方文化契合点出发，探索‘各美其美、美美与共’ 的文化传播之路，通过能够唤起海外受众共鸣 的艺术形式 ，助力中华文化海外传播 。”(完)
军史教育路上“追光者” ****** 党 的二十大报告鲜明提出 ：“加强军史学习教育 ，繁荣发展强军文化，强化战斗精神培育。” 军史是我军 的“家史”， 是最好的“教科书”。近10年时间里，武警工程大学军事基础教育学院教员蒲元，几乎把业余时间都投入到同一件事——寻访革命老兵 ，守护军史记忆。 在蒲元看来 ，如何从厚重的党史军史中汲取营养，用昨天 的故事打动今天的官兵 ，是开展思想教育 的一项重要课题。在他的感召下 ，一批又一批青年军人加入其中，在触摸历史中获得力量、传承精神。 冬日西安 ，寒风阵阵，武警工程大学一间教室里却气氛热烈，坐满了慕名前来听课 的各专业学员。这堂课 是《军事历史》 ，授课老师正 是寻访老兵 的志愿者、教员蒲元。 一堂历史课，缘何成为学校 的“爆款” ？结合寻访老兵经历 ，蒲元饶有兴致地给大家讲述了自己在陕西省澄城县冯原镇考察壶梯山战役遗址 的场景。壶梯山战役是西北野战军南下关中第一战 ，更 是解放大西北的序幕之战 。这部分内容 是他临时添加的，没有参考作战图和其他资料。只见蒲元胸有成竹地在移动白板上快速手绘了一幅战斗示意图 ，形象具体 ，一目了然 ，赢得学员一片喝彩 。 寻访·和时间赛跑 蒲元和老兵结缘 ，还要从2013年冬天说起。那时 ，从事军事历史教学的蒲元在撰写一篇有关抗战史的文章。为了搞清一些模糊 的史实 ，他托战友联系上几位健在的八路军、新四军老战士 。 这是蒲元第一次与抗战亲历者面对面交流。几位老兵保家卫国、奋勇杀敌 的经历让蒲元深受震撼。同时，老兵对后辈的殷殷嘱托让他陷入沉思：“当亲历者芳华不再 ，谁来留住他们 的故事 ？”寻访和关爱老兵 的念头 ，在他心中悄然萌生，从此扎下根 。 之后，蒲元加入当地关爱老兵志愿者队伍，开启漫漫寻访路，并与百名老兵结下不解之缘 。 “蒲教员，您在寻访过程中有哪些难忘的经历呢？”台下学员争相发问。 “寻访老兵惠凤财算 是我一段比较偶然的经历 。”蒲元回答道 。2019年五一假期 ，蒲元应邀赶赴陕西省渭南市参加一位已故抗战老兵 的墓碑揭碑仪式 。活动中，蒲元身旁坐着一位神态威严 、气度不凡的老者。经询问得知 ，这位名叫惠凤财 的老人 ，竟 是从朝鲜战场回来 的，曾服役于志愿军第1军第1师第1团3营8连。 活动结束后，蒲元一行人赶忙到惠凤财老兵家中探望。在向蒲元介绍老照片和老物件时 ，惠凤财 的思绪回到多年前 的抗美援朝战场。讲到兴致处，只见他随手抄起一根木棍开始演示刺杀动作，一招一式仿佛还是当年 的模样。 以往关爱老兵 ，蒲元和志愿者都会提前准备物资。这次情况特殊，大家身上没带现金 ，偏僻 的村子里也难以采购礼品 。情急之下 ，蒲元想起车里有一个电热水器和一床珊瑚绒被罩，赶忙取来赠予老兵 。 中午，老兵家人执意留他们吃了一顿便饭 。席间 ，蒲元听到老兵开心地小声告诉邻居：“今天志愿者来，给我送了慰问品 。”蒲元想，让老兵高兴 的不是慰问品，而 是后辈军人对老兵崇高 的敬意。 蒲元在讲台上讲得津津有味 ，学员在台下听得入神。 在讲到八路军晋察冀军区部队老战士赵魁华时 ，得知这位老兵参加过著名 的黄土岭战斗，学员们无不为之赞叹；在讲到八路军鲁南军区部队老战士曹传芳时，通过播放口述视频，一段段惊险 的战斗故事让学员们深受震撼 ；在讲到八路军太行军区老战士邓永顺时，学员们被老兵救治日军战俘并将其成功感召的经历深深打动…… 然而，寻访老兵10年来 ，蒲元明显感到，亲历战争 的革命老兵逝去 的速度逐渐加快 。“要抢救性挖掘更多老兵 的口述历史，这既是对老兵戎马一生 的致敬，也是深化军史教育情感认同 的重要方式。”蒲元说。 关爱·老兵不孤单 “关爱老兵，不仅仅 是日常送生活物资 、春节送年货 、寿辰送蛋糕鲜花，”蒲元介绍说，“我们还专门设计了一套致敬流程 ，庄严的仪式让每名接受致敬 的老兵及参与 的志愿者们都终生难忘 。” “今天，请接受我们全体志愿者最崇高 的敬意。当年 ，日寇入侵 ，山河变色 ，是您响应号召，挥泪告别家人 ，为民族自由而战……历史不容忘记，民族英雄不容忘记 ！”每次为抗战老兵举行致敬仪式时 ，蒲元等志愿者都会饱含深情地诵读这段为他们量身定制的致敬词 。在激昂的乐曲声中 ，致敬仪式开始，蒲元为老兵佩戴绶带，宣读致敬词 ，敬赠“抗战英雄”牌匾和印有老兵照片的纪念挂历 ，并将一枚特别定制 的纪念章别在老兵胸前。 电话询问、初访、致敬仪式、日常探访……蒲元和志愿者们远赴新疆 、湖南、四川、山东、河南等地，足迹遍布100多处革命遗址和纪念设施，关爱老兵300余人次，在送去慰问品 的同时，更给老兵以精神上的慰藉 。 随后，蒲元又向学员们讲述了自己意外寻访到的老兵 。 2018年 ，国务院办公厅印发《为烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌工作实施办法》，蒲元到社区为岳父登记退役军人信息 。他突然想到 ：“已经登记 的人中会不会有抗战老兵呢 ？”于是，他请求工作人员查询90岁以上的登记者 。在键盘 的敲击声中，一位名叫樊心孝 的高龄老人引起了他 的注意。 在与樊心孝的儿子电话交流后 ，老人抗战老兵的身份得到确认 。1944年春夏之交，樊心孝从家乡山西临县参军 ，被编入八路军第120师 ，跟着贺龙 的部队上了前线 。得知这一消息，蒲元激动不已 ，毕竟像樊心孝这样健在 的抗战英雄已经不多了 。 然而，更大的意外还在后面 。樊心孝的家 ，竟然就在蒲元岳父家楼下 。蒲元感慨道：“相见不相识 ，真没想到 ，老兵近在咫尺，抗战历史就在身边 。” 蒲元和志愿者来访那日 ，樊心孝特意让子女帮他找出旧军装，穿戴整齐，端坐在沙发中央。一眼看去 ，老兵仿佛仍是当年那名英勇 的战士 。 去年国庆期间，蒲元再次前往西安市长安区 ，看望一位与人民军队同岁 的老兵 。 栾绍本，1927年生人，1943年从山东平度入伍，多次参加反“扫荡”作战 ，后因伤返乡。1946年，栾绍本再次入伍 ，曾参加孟良崮战役 、济南战役 、淮海战役 、渡江战役等。在孟良崮战役中 ，栾绍本3处负伤倒在血泊中。直到1982年 ，一枚距离脊椎较近 的弹头才从栾绍本身体里取出 。 “非常震撼 。透过蒲教员 的讲述，我们 的思绪一下子回到当年那段战火纷飞 的岁月，老兵栾绍本 的故事让我至今记忆犹新 。”毕业学员 、现服役于武警安徽总队 的张琪说 。 传承·同行者渐多 下课铃声响起许久，还有不少学员争相提问：“蒲教员，您做志愿者，花费这么多时间精力 ，到底图什么？” 在蒲元心目中 ，关爱老兵是一种自觉行动。除了向老兵送去慰藉和尊重外，他希望收集更多史料 ，把课上好，把学员教好 ，这 是他的“私心” 。 “对老兵 的铭记 ，不仅仅 是记下一个个名字，更 是借此点亮更多人的心灯。”蒲元所在 的教研室承担军事历史课程教学任务 ，与中国近现代战争史密切相关 。他认为，除了宏大的历史叙述和细致的理论讲解外 ，加入老兵 的战斗故事和关爱老兵的心路历程，不仅可以提升授课 的代入感 ，还能让青年学员沉浸在英雄 的事迹里，感受军人 的血性胆气。 为更好地弘扬革命传统，蒲元精心打造“英雄·从战场走来”专题讲座，多次应邀到政府部门 、部队、学校宣讲 ，让更多人触摸有温度的战斗历史 。 令蒲元难忘 的是一次与中学生的交流。 2019年10月，蒲元应邀为西安市高新一中沣东中学新生进行爱国主义教育。此前 ，蒲元从未走进中学校园开展宣讲。他担心的 是，孩子们能不能接受战争 的残酷 ，能不能真正感悟到抗战的精神力量 。 蒲元试图调整课件和教案 ，但这种尝试很快失败了。因为“英雄”两个字 的背后，必然与坚韧 、奉献乃至牺牲紧密相连 ，任何人为的割裂和掩饰都会失真 。这样 的讲座，又怎能打动人心？ 带着忐忑 的心情 ，蒲元开始授课 ，现场900多名中学生的反应完全出乎他 的预料 。学生们倾听的神态、专注 的眼神，很快让蒲元打消了顾虑 。随着故事 的深入，全场师生仿佛和英雄前辈们同在战场：感伤时，全场静谧无声 ，不少学生眼角噙满泪水；感动时 ，掌声像雷鸣般响起 。 把课堂延伸到社会 ，把教育贯穿到课外，引导学员亲身参与关爱老兵公益活动， 是蒲元近年来努力的方向。 在蒲元 的带动下 ，毕业学员在走上一线带兵岗位的同时，关爱老兵 的脚步从未停歇 ：毕业学员张琪在老家河南商丘寻访抗战老兵徐永振 ，为老兵送去节日问候；学员殷婧璇毕业后分配到武警山东总队，与战友一同看望八路军老兵梁金发；学员卢旦晨毕业后分配到武警江西总队 ，她把一位新四军老兵请到总队，为新入伍 的战士作报告…… “我会一直坚持下去 。”蒲元说 ，虽然每次的致敬仪式都很短，但崇尚英雄 、学习英雄 、关爱英雄 的故事才刚刚开始。(董浩田 李 智 本报记者 单慧粉 解放军报) （文图 ：赵筱尘 巫邓炎） [责编：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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