国家信息中心大数据发展部大数据分析处处长、研究员杨道玲。供图
具体来看:
第一 ,从投资看 :项目投资总体较快速增长 ,工程建设相关行业逐步回暖,预计今年继续保持韧性持续发力
2022年,面对经济下行压力,党中央 、国务院多措并举 ,持续部署合理扩大有效投资 ,发挥投资对经济恢复发展的重要作用,取得明显成效。高频数据监测分析发现:一方面,作为投资先导指标 的工程项目中标数量保持较快增长。对全国投资项目中标数据监测分析显示 ,2022年以来,工程项目中标量总体较快增长 ,全年同比增速达到57.7%的较高水平 。从第四季度看 ,10月中标量增速虽有所下滑,但此后快速回升,12月反弹至63.2% ,显示出增长势头依然强劲。
另一方面,工程建设相关行业稳步回暖 。数据显示 ,2022年4月以来,国内各类工程机械总销量同比降幅不断收窄,11月降幅为4%,较4月收窄38.3个百分点。其中,具有代表性 的挖掘机销量11月份已实现同比正增长,增速为2.7%,较3月 的低点提升66.3个百分点,回暖势头明显。同时 ,反映水泥生产情况 的磨机运转率也呈现降幅波动收窄态势,12月降幅较4月份 的低点收窄32.1个百分点。综合考虑今年政策支撑力度加大、市场信心回暖以及优化疫情防控措施等有利因素 ,预计2023年投资内生增长动力将持续强化 ,投资韧性继续凸显 ,在稳定经济大盘中将发挥更加关键性作用。
充分发挥投资 的关键作用,特别是促进重大工程项目投资尽快落地实施 ,是拉动就业、扩大消费、提振市场信心 的重要抓手,也 是加强逆周期和跨周期调节 、保持经济在合理区间平稳运行 的重要举措 。今年投资方面仍需持续精准发力,要聚焦重点领域和国家重大战略,因地制宜积极做好项目选取和储备 ,同时要健全投资项目融资机制 ,充分发挥重大项目牵引和政府投资 的杠杆作用,撬动更多社会资金广泛参与,激发民间投资活力 。
第二,消费方面:多项消费指标企稳回升 ,消费热度正在稳步复苏
去年12月以来,全国多地陆续经受疫情冲击 ,消费活力受到不同程度影响 。中央经济工作会议要求,要按照党中央部署 ,优化调整疫情防控政策 ,加强统筹衔接 ,有序组织实施,顺利渡过流行期 ,确保平稳转段和社会秩序稳定 。随着各地疫情先后达峰过峰,多地正积极有序助力复工复产 ,推动城市活力加快恢复 ,多项高频指标显示我国当前消费热度正稳步复苏 。
基于全国18个城市地铁人流量数据构建 的地铁人流热度指数显示,去年12月以来我国地铁人流热度先降后升,目前指数达61.4 ,较12月低点大幅回升36.5个点 。同时,我们通过追踪全国83城232个重点商圈人流量数据,构建了线下商圈消费热度指数,发现12月该指数也呈现先降后升走势,目前已达96.6 ,较12月低点提升28.7个点 ,包括北京 、上海、广州 、深圳等重点城市在内的全部83个城市指数均已企稳回升,商场往日热闹繁华 的景象正加快回归。分行业看 ,生活服务业消费正加快回暖 。生活服务业商户既 是经济社会运行 的毛细血管 ,也 是 “烟火气”的主要来源 。我们基于餐饮、住宿 、休闲娱乐等生活服务类商户订单数据构建的生活服务业消费热度指数近期也持续恢复 ,截至1月2日为98.1,较12月低点提升4.0个点 ,这表明生活服务消费正在加快“热起来”,特别是旅游业消费热度指数提升45.7个点 ,恢复势头强劲。
但同时也要看到,在经济下行压力和疫情反复冲击之下居民消费信心和消费意愿修复仍然需要时间。下一步要按照中央经济工作会议要求 ,要把恢复和扩大消费摆在优先位置,采取更加强有力措施,增强消费能力 ,改善消费条件,增加消费场景 ,着力消除制约居民消费 的不利因素 ,使消费潜力充分释放出来 。
第三,外贸方面 :进口率先回暖 ,外贸增长动能总体平稳
外贸相关 的高频指标监测表明,在国内政策带动下 ,我国贸易平稳增长,展现出较强韧性。一 是我国港口活力正在回暖 。港口物流数据显示,12月港口物流指数为84.49,环比上升2.31%。交通运输部数据也显示 ,港口货物吞吐量逐步恢复 ,12月以来货物吞吐量先下降后上升 ,12月24日触底后快速反弹 ,12月31日货物吞吐量达到3383万吨 ,较11月底增长2.6%。
二是外贸事件活跃度持续回升。对全球主要互联网平台中与外贸相关舆情数据分析显示 ,外贸相关舆情事件活跃度与外贸总体走势高度相关。2022年12月外贸舆情事件活跃度为2787.4 ,环比增长11.8% 。说明我国外贸保持较强韧性,恢复态势明显 。
三 是澳新航线进口增长迅速 。上海航运交易所数据显示,2022年澳新航线进口集装箱运价指数一直保持上涨态势,虽然在11月下旬出现短暂回落,但12月中旬触底反弹 ,截至1月4日达到2256.87 ,较低点上升9.6个百分点。
四是“一带一路”沿线国家贸易亮点突出 。宁波航运交易所数据显示,11月“一带一路”沿线国家海上丝绸之路贸易指数为256.63 ,同比增长4.6% ,环比增长5.6%。随着疫情政策 的放开及扩大内需战略 的实施 ,我国将进一步提高开放水平 ,深入挖掘国内需求潜力,不断扩大内需对进口贸易 的促进作用。
第四,从企业运行看,市场主体活力呈现逐步复苏势头
一方面,市场主体规模平稳恢复。受国内外各种超预期因素影响 ,我国市场主体面临的困难和挑战增多,但随着稳经济一揽子政策措施的落实 ,2022年市场主体规模稳中有增 ,特别 是下半年8 、9、10三个月市场主体增长势头持续上扬,市场创业热情逐渐恢复 。企业登记注册数据显示,2022年1-11月我国新设市场主体同比增长3.2%,其中新设个体工商户同比增长7.4%。
另一方面,企业经营活力回升 。通过分析全国100个有代表性 的孵化器周边逐日人流量数据 ,构建了创业企业经营活力指数。数据显示,上半年创业企业经营活力指数整体回升态势,尽管四季度受疫情影响指数降至年内低位 ,但12月底已恢复至81.3 ,比低点提升2.3个点 ,这表明创新创业最活跃 的一批企业经营活力已出现回暖势头。
基于生活服务类商户开工营业情况构建 的生活服务业经营活力指数显示 ,自12月最后一周以来 ,该指数逐日上升,表明越来越多 的商户正从疫情影响中恢复,纷纷开工营业。同时 ,我们基于全国80城办公场所人流量数据构建了在岗率指标 ,数据也呈现了相同 的结论 ,近期我国办公场所在岗率已较上月低点快速恢复了近10个百分点 ,其中北京、上海、广州、深圳等重点城市分别恢复32.9 、14.0 、14.6 、15.5个百分点。
近期各地积极优化疫情防控措施,有效提振了市场信心,系列促进市场主体发展政策举措的落地 ,也为激发市场主体活力提供了有力支撑。多项高频指标纷纷回暖 ,表明因疫情放缓的城市脚步已再次加快,各地企业复工复产不断推进 ,经营活力正在稳步恢复。
展望2023年,随着市场预期向好 、市场需求回暖,市场主体经营活力也将随之进一步提升 。要按照中央经济工作会议精神,着重围绕市场主体需求施策,量体裁衣提升政策可操作性,完善政策实施方式,增强稳经济各项举措落地时效性和精准性,持续为企业输血补气 、稳定预期 ,加快促进市场主体全面复苏。(完)
搜索
复制
劳动教育关键在“育”****** 劳动教育 是德智体美劳全面培养教育体系的重要构成,具有树德、增智 、强体 、育美的综合育人价值 。近年来 ,国家和教育部先后出台关于加强劳动教育 的系列文件,明确提出要把劳动教育纳入人才培养全过程 。笔者所在的金华职业技术学院针对当下高职劳动教育重视不够 、规划不足以及有劳动少教育等问题,围绕学生成长,以文化为引领、课程为基础、实践为载体 ,做好“育” 的文章,有效发挥了劳动教育的育人价值 。 文化引领 : 居高处立,打造劳动教育高职品牌 坚持文化育人理念 ,利用校园文化互动性强、渗透性深 、辐射面广和影响力大 的属性,多措并举推进以劳动为主题 的校园文化建设 ,形成“劳动光荣 ,技能宝贵,创造伟大” 的校园新风尚 。 一 是做优环境文化。以学生为中心 ,合力构建浸润式劳动教育“场域” 。学校环境建设充分体现职业特点 ,建立劳动文化长廊 ,开辟劳动体验馆 ,建设劳动教育基地等,为学生营造浓厚 的劳动实践氛围 。组织不同形式 的主题教育活动 ,将劳动教育与工匠精神培育 、学徒制建设 、思政教育等有机结合 ,定期开展“劳动文化沙龙”等系列活动,实现劳动体悟与价值观内化相融合。 二是做实制度文化。科学组织、规划、统筹推进劳动教育实施方案 ,形成学校与社会、行业企业联动 的协同育人机制 。制定劳动教育基地与工作室建设制度 、劳动教育清单制度 ,完善劳动教育评价制度等,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系 。确保教育有方向 、操作有指南 、评价有标准 、经费有保障 ,推动劳动教育向更高层次迈进 。 三 是做亮品牌文化。推进以专业文化为核心 的劳动教育品牌建设 。设立“劳动别样美”育人工作室,建好“红砖家园”等劳动教育阵地,成立“耕读社”等学生社团,培育“劳动文化节”等高职劳动教育品牌 ,打造金职劳动育人“金名片”。 课程筑基 : 就实处干,构建劳动教育价值体系 劳动教育有效实施的基础在课程 ,充分发挥课程建设主战场 、课堂教学主渠道作用 ,劳动必修课与课程劳育同向同行,形成全方位 、立体化 、针对性的劳动教育价值体系 ,培养学生正面 的劳动态度和积极 的劳动情感 。 一是劳动课程校本化 。面向全校学生开设劳动教育必修课 ,课程紧扣劳动、劳模、工匠精神培育 ,着眼“价值”说“美丽”、凸显“创造”说“伟大”、聚焦“责任”说“崇高”、围绕“回报”说“光荣”,引导学生树立劳动最美丽 、最伟大、最崇高 、最光荣的价值理性,激发其热爱、崇尚 、乐于劳动 的内在动力 。同时 ,编写相关教材,开发在线课程,打造具有职教特色的劳动教育“一书一课一空间”。 二 是思政互联一体化。在思政理论课中强化马克思主义劳动观教育 ,开展“劳动托起中国梦”“劳动创造美好生活”等专题式教学,通过案例分析、榜样示范等培养学生辛勤 、诚实、创造性劳动 的意识和精神品质。推动“以劳育德”的方法路径,践行社会主义核心价值观,培育时代新人 ,实现思政教育与劳动教育的互联互嵌 ,达成目标互促 、内容耦合 、方法互补和功能相契 。 三 是学科渗透常态化 。结合学科特点 ,在各专业课程中深入挖掘和融入劳动教育元素和内容,引导教师树立“大劳动教育观” ,有意识地将课程目标与劳动育人有机整合 ,在课程教学中渗透劳动价值观 ,以强烈 的责任感和扎实的专业技能,发展健全学生的劳动技能和品格。比如,在“果树生产技术”课程中以“绿色生产”“优质栽培”为技术引领 ,传授果树生产知识与技能,培养学生“知农爱农” 的职业情怀和“劳力劳心” 的职业素养。 实践赋能 : 向阔处行,彰显劳动教育育人实效 实践性 是劳动教育的重要特征。劳动教育要以体力劳动为主 ,让学生亲历劳动过程 ,通过动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志 ,形成良好的劳动习惯和劳动责任感,培养正确劳动价值观和良好劳动品质。 一 是强化“专业+”劳动实践 。以专业实践活动为核心,完善实践教学体系 ,将工匠精神培育融入生产劳动,让学生在专业实习 、实训过程中感受劳动 的乐趣,获得劳动创造价值 的直观感受。加强校内外实践基地建设 ,发挥专业优势,探寻多样化的实践平台 ,充分挖掘劳动教育资源,满足不同专业、不同层次学生的劳动实践需求 ,凸显专业特色。比如 ,校企共建实体化的智能化精密制造产教园 ,为机械制造类专业学生提供劳动实践岗位 。 二 是丰富“生活+”劳作体验。生活即教育 ,将劳动教育融入学生 的校园生活,从日常着力、细节入手 ,培养学生良好的生活劳动习惯。通过制定劳动公约 、劳动任务清单等,让学生自觉参与校舍卫生保洁、垃圾分类处理 、校园护绿、环境美化等力所能及的劳动。推行公寓红色网格管理,实施常态化督导检查和考核评比 。利用校园景观绿地,由专业人员带领学生进行耕地播种 、锄草收割等田间劳作,感受春耕秋收的中华传统文化之趣 。 三 是拓展“服务+”公益活动 。搭建丰富多样 的公益劳动和志愿服务平台 ,不断扩展服务性劳动的渠道与载体 ,为学生提供到企业、工厂、农场等参与社会劳动 的机会和条件 ,在与普通劳动者一起经历劳动过程中增长见识 ,强化社会责任感 。把劳动教育融入各类志愿服务活动 ,组建学生志愿服务队 ,运用自身专业技能为老百姓办实事 。开展文明监督岗、勤工俭学、校园清扫等公益服务性劳动,引导学生在劳动实践中自我教育 、自我管理、自我服务 。 (作者:倪淑萍,系金华职业技术学院公共基础学院院长) 《中国教育报》2023年01月10日第7版 (文图 :赵筱尘 巫邓炎) [责编:天天中] 阅读剩余全文() |