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【央视快评】加快构建网络空间命运共同体******
“中国愿同世界各国一道，携手走出一条数字资源共建共享、数字经济活力迸发 、数字治理精准高效 、数字文化繁荣发展、数字安全保障有力 、数字合作互利共赢的全球数字发展道路，加快构建网络空间命运共同体 ，为世界和平发展和人类文明进步贡献智慧和力量 。”11月9日 ，习近平主席向2022年世界互联网大会乌镇峰会致贺信。
习近平主席 的贺信着眼人类前途命运和共同福祉，深刻阐述了信息技术对于人类社会发展的重要意义，鲜明表达了中国与世界各国共促全球数字发展 的真诚愿望 ，明确提出了把握数字化机遇 、迎接挑战的理念主张 ，为深化数字领域交流合作 、构建网络空间命运共同体指明了方向 。
当今世界，信息技术日新月异 ，数字化 、网络化 、智能化在经济社会各领域加速渗透 。在中国，网络购物 、移动支付 、共享经济等数字经济新业态新模式蓬勃发展 ，信息技术在惠民便民方面取得积极成效 ，网络空间法治体系不断完善 ，互联网平台运营不断规范，网络空间日益清朗……在习近平总书记关于网络强国重要思想 的指引下 ，数字产业为中国践行新发展理念 、促进高质量发展注入强劲动力 ，为推动世界和平发展和人类文明进步作出积极贡献 。
当前 ，百年变局和世纪疫情交织叠加 ，逆全球化思潮抬头，世界经济复苏乏力，局部冲突频发 ，世界进入新的动荡变革期。把握数字化 、用好互联网，有助于在危机中育新机 、于变局中开新局。另一方面，互联网领域发展不平衡、规则不健全 、秩序不合理等问题日益凸显 ，网络霸权主义构成新威胁 ，网络空间冲突对抗风险上升。各方都应利用好世界互联网大会这一平台，汇聚共识 、凝聚力量 ，把互联网打造成各方合作的新疆域。
习近平主席 的贺信聚焦现实热点、洞察未来趋势，为加快构建网络空间命运共同体擘画了美好蓝图、指明了发展方向。天下兼相爱则治，交相恶则乱 。面对数字化带来的机遇和挑战，习主席指出：“国际社会应加强对话交流 、深化务实合作 ，携手构建更加公平合理 、开放包容 、安全稳定、富有生机活力的网络空间 。”各国应相互尊重网络主权 ，尊重他国自主选择网络发展道路、治理模式和平等参与网络空间国际治理 的权利，不搞网络霸权；应推进互联网领域开放合作，丰富开放内涵，提高开放水平，促进不同制度、不同民族和不同文化在网络空间包容性发展 ；应统筹应对传统和非传统安全威胁，增强战略互信，及时共享网络威胁信息，有效协调处置重大网络安全事件，合作打击网络恐怖主义和网络犯罪，共同维护网络空间和平与安全；应加强沟通交流，完善网络空间对话协商机制 ，研究制定全球互联网治理规则，使全球互联网治理体系更加公正合理，更加平衡地反映大多数国家意愿和利益 。
同在地球村，人类休戚与共、命运相连。发展好、运用好、治理好互联网，让互联网更好造福人类 ，是国际社会的共同责任 。我们要坚持共建共享、合作共赢、交流互鉴，携手构建网络空间命运共同体 ，推动建设一个持久和平 、普遍安全、共同繁荣的世界 ，为推动构建人类命运共同体作贡献 。
央视评论员
高校对校外人员开放了？专家 ：应逐步适度恢复对外开放******
中新网北京2月1日电（刘欢）近日，清华大学 、北京大学等多所高校宣布恢复校友出入校权限 ，部分高校还允许家长和校外人员申请入校 。
“乙类乙管”实施后 ，高校对外开放规则有何变化 ？校外人员是否还能出入校园？
恢复校友出入权限，家长也能到校参观
目前，清华大学、北京大学 、中国人民大学 、北京科技大学、武汉大学、哈尔滨工程大学等高校陆续发布通知 ：结合疫情防控政策调整和校园实际，学校恢复校友免预约出入校本部 的权限 。
大学校友可通过出示电子校友卡 、实体校友卡或有效身份证件 ，经工作人员核验确认后，步行入校。未办理相关证件 的校友可通过校内单位预约流程，申请入校 。
对于家长和校外人员，东南大学特别规定：因需入校的家长和其他校外人员，可提前一天线上申请，并经校内有关单位负责人审批，审批通过后生成入校码，方可入校 ，出校时，需做好扫码登记 。
资料图：图为2021年北京大学本科新生在北京大学西门与家人合影留念 中新社记者 易海菲 摄此外 ，香港中文大学（深圳）近期发布通知 ，取消白名单以外人员入校报批制度 ，恢复疫情前入校模式：工作日来访人员可在官方小程序申请入校 ，填写被访部门、被访人员及来校事由 ；来访人员出示有效证件，做好登记后可进入学校 。
大学在周末和法定节假日对外开放，参观人员在校园开放期间必须持本人有效证件在门岗登记 ，并接受安保人员查验 。
香港中文大学（深圳）大二在读生小刘对此表示很支持，“大学能正常运作挺好的 ，大家来参观 ，也能对学校有了解” 。
大学校园备受青睐 ，却也有协调烦恼
大学校园一直是校外游客热衷参观的地点之一，特别是花季等特殊时期，各大高校迎来游客参观高峰期，校园和校外人员 的协调问题也凸显出来 。
中新网了解到，高校此前对社会开放时 ，规定学生宿舍区、教职工家属区和教学科研场所集中区域为非开放区域，图书馆、体育馆等则可以进入 。目前，虽然多所高校陆续恢复校友出入权限 ，但暂未对社会全面开放。
武汉大学保卫部工作人员向中新网表示，目前学校暂未对普通游客开放，校园教职工、学生的到访亲友可联系校内人员进入校园。
24岁的崔磊本科就读于武汉大学 ，他告诉中新网 ，在2020年之前，武汉大学没有设置门禁 ，可以自由出入。“武大之前是真正没有围墙 的大学 ，正门口 是一座开放的牌坊，学校就坐落在商业街附近 ，经常有游客来参观。”
每年3月是武汉樱花开放 的时节 ，也 是校园游客最多 的时候 。崔磊表示 ，这个时期经常能看到专程来武大拍照的游人，学校在受到大家欣赏和认可的同时，也存在一些困扰 。
在校园内，从学生宿舍到教学楼之间有一条著名的樱花大道，花季时期常常被聚集人群围得水泄不通 ，还有游客在学生上课时探头探脑，影响了正常教学秩序 。
资料图：图为2021年游客在武汉大学樱花大道上拍摄盛开 的樱花。中新社记者 张畅 摄除了校园景观，图书馆 、体育馆等公共设施及场地也经常吸引一些校外人员 。
阿九居住在北京一所高校附近 ，此前曾在一所大学校园 的篮球场打球 ，有时还会碰到一起加入 的学生，“球场挺好 的，碰到学生 ，问一句‘能玩不’ ，就可以一起打球了”。
谈及大学公共设施问题，他认为，一些有学生在自习 的地方不太适合开放。“但球场这类的 ，我觉得可以在学校没有自主活动的时候放开，社会上这类公益性的资源比较少，如果能有多一点公共球场或社区球场 ，谁会去学校呢？”阿九说 。
“有取有用”，高校宜与公众共建共享资源
虽然从前的对外开放曾对校园秩序造成影响，但崔磊仍然希望今后能逐渐恢复到放开状态 。
“一方面大学具有公共属性 ，应该对外开放部分资源 ；另一方面大学生也不应该被圈养。”他表示 ，开放 的同时应加强管理，不能打扰到学生生活 。
“寒暑假没什么课 的时候 ，校园里 的资源就可以合理利用起来了 ，能够协调好开放秩序也 是大学管理能力 的体现。”崔磊说 。
资料图：图为2022年市民在广东省立中山图书馆阅读学习。中新社记者 陈楚红 摄传媒工作者侯知谦此前曾到一所高校参加活动 ，因开放权限问题产生困扰。他认为，作为城市文体资源 的重要聚合枢纽 ，向公众开放体育场、绿地等区域可以说 是公立高校“有取有用” 的社会义务。
“随着防疫政策 的调整 ，高校理应在保证师生安全和教学秩序的前提下以合理方式向公众开放，尽管此举将让高校重新担负起相应 的管理职责 ，但其更显著的意义在于让公众参与高校共建，共享丰富 的资源 。”
南京大学教育研究院教授吕林海则认为 ，大学具有文明教化、传播知识的社会职能 ，同时还应承担起社会责任 。
“高校 是知识资产 的拥有者和奉献者，不能仅仅提供一些物理资源 ，更应该成为社会的知识资源管理中心，将来应逐步适度、有限地恢复到开放状态。”吕林海说 。（应受访者要求，文中部分人名为化名）（完）
（文图 ：赵筱尘 巫邓炎） [责编：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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