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中国出境游持续升温 为全球旅游业复苏注入“强心剂”******

　　中新社北京1月11日电 题：(经济观察)中国出境游持续升温 为全球旅游业复苏注入“强心剂”

　　作者 刘文文

　　近期，随着中国有序恢复公民出境旅游 ，出境游持续升温 。在多家航司加密部署国际及地区航线的同时，多国也翘首以待，热切期盼中国游客“回归”全球旅游市场 。

　　多家航司加密部署国际及地区航线

　　近期，多家航空公司积极筹备复航工作 。

　　北京大兴机场1月17日将正式恢复国际及地区客运航线 。自2020年3月14日起，大兴机场国际航班全部转至首都机场运行，至此大兴机场“暂停”了近三年的国际客运航班即将按下“重启键”。

　　中国南方航空华北营销中心副总经理郑越对中新社表示，1月17日起 ，中国南方航空将恢复北京大兴-香港客运航线。目前，南航正积极推动北京大兴至首尔金浦 、首尔仁川航线的复航。在国际长航线方面 ，正在积极推进北京大兴-阿姆斯特丹 、伊斯坦布尔航线复航事宜 ，以上复航航班有望在2023年夏秋航季开始恢复执行。

　　喜马拉雅航空是第一家在大兴机场复航 的境外航司 。喜马拉雅航空公司中国区总经理、首席代表安永胜对记者透露，本次复航是2020年停飞后，中国和尼泊尔两国首都之间直飞航班重新恢复 。这条航线 是北京和加德满都两地最快速、最便捷 的通道。

　　“加德满都和北京之间开通直飞之后 ，我们将快速复航更多城市的航班 ，为中国游客去尼泊尔旅游提供省时省力 的直飞体验 ，极大便利两国之间 的文化交流和经贸往来。”安永胜说。

　　此外 ，近期东航的国际航线也将迎来新一批恢复及加密。1月23日起，东航将新增上海浦东-墨尔本航班，达到每周3班；1月期间 ，上海浦东-布达佩斯、上海浦东-奥克兰、上海-悉尼等航班将分别加密至每周3班。整个1月 ，东航每周客运国际航线计划增至48条 、184班。

　　多国热切期盼中国游客“回归”

　　中国一直 是全球最主要 的出境旅游消费国之一，在中国重启出境游 的同时，多国也热切期盼中国游客的到来。

　　近日 ，泰国副总理兼卫生部长阿努廷到机场接机，欢迎新冠病毒感染“乙类乙管”后首批前往泰国 的中国旅客。泰国民航局透露，今年第一季度，将有约338个来自中国的航班飞抵素万那普机场。泰国旅游局表示 ，中国游客回流将进一步提振泰旅游业，预计今年第一季度赴泰中国游客将达到30万人次 ，全年接待中国游客将达到500万人次 。

　　柬埔寨首相洪森也表示欢迎和期待中国游客来访 。他称，对中国而言 ，柬埔寨一直 是一个“有吸引力 的旅游目的地” 。今年柬埔寨有望接待200万人次的中国游客 ，这将带动柬埔寨经济快速恢复 。

　　马来西亚方面日前预计 ，2023年将接待中国游客150万至200万人次。新加坡相关业者则估计 ，中国游客的回流将会给新加坡全年带来额外 的20亿新加坡元的收入 。

　　除上述国家外，还有一些国家对中国游客发出“隔空”在线邀约 。法国大使馆 ，泰国 、加拿大、澳大利亚、新西兰、丹麦等国家的旅游局纷纷发帖，欢迎中国游客到访 。

　　强劲拉动全球旅游业复苏

　　“中国重新开放国际旅行 是全球旅游业复苏进程中 的一件大事，将为相关国家旅游经济 的全面复苏注入强劲动力 。”同程研究院首席研究员程超功对中新社说。

　　程超功分析指出 ，中国旅游业 的规模位居全球第二 ， 是多个国家入境旅游 的重要客源国 。受疫情影响 ，2022年中国 的国际航班客运量一直处于非正常状态，月客运量仅相当于2019年同期的不到5% 。

　　近日发布的《中国出境旅游发展年度报告(2022-2023)》指出，当前中国游客出境旅游意愿变化明显 ，游客信心正在恢复，有信心前往更远的目 的地。

　　“在一定程度上 ，中国游客 的回归 是全球旅游业全面复苏 的‘最后一块拼图’，也是极其重要的‘引擎’。”程超功说 。

　　他进一步指出：“尤其对于东南亚国家而言 ，中国游客回归 是其经济复苏 的极重要推动力 。例如 ，疫情前旅游业占泰国GDP总额 的15%左右 ，而中国游客约占泰国入境游客的三分之一，中国游客 的回归将极大拉动泰国经济 的复苏。”

　　郑越表示，“随着更多国际航线复航，中国游客 的回归有望带动包括国际贸易 、中外文化交流在内的国际往来全面恢复 ，为全球经济发展 、旅游复苏注入活力。”(完)

“元宇宙+教育” 会碰撞出怎样的火花 ？******

　　◎本报记者 张盖伦

　　近日，第五届世界教育前沿论坛举行。在该论坛“元宇宙与教育”环节的尾声 ，北京大学教育学院原副院长、中国教育技术协会教育游戏专委会理事长尚俊杰向与会嘉宾提了一个问题：元宇宙常态化应用到教育领域还需多久？这也 是近一年来常被探讨 的话题。

　　我国教育信息化经过近十年 的大力推进，已经实现了跨越式发展 。教育部提供的数据显示，全国各级各类学校全部接入互联网 ，所有学校出口带宽达到100兆以上 ，接入无线网 的学校数超过21万所 ，99.5% 的中小学拥有多媒体教室。

　　那么，下一个十年，像元宇宙这样 的新技术又将如何影响教育 ？

　　元宇宙是教育信息化的高级阶段

　　尚俊杰指出 ，元宇宙 的本质就是与现实世界交互融通的数字化交互环境 。狭义上 ，它是指基于VR/AR 、人工智能技术实现的让人身临其境的虚拟世界；广义上，它可涵盖数字世界 的所有概念，从当前 的互联网到未来虚实融合 的数字化世界都是元宇宙。

　　信息技术对教育具有革命性影响，新 的技术 ，总会给教育变革带来新的可能 。尚俊杰总结 ，元宇宙可以为学生带来更具临场感 、体验感 的学习环境 ，还可以创造混合现实的学习环境 。

　　不过 ，元宇宙不是教育的万能药。尚俊杰坦言 ，教育 是个“慢领域” ，不要指望有某个技术能突然地变革它。可以把元宇宙看作教育信息化 的高级阶段 。长期来看 ，元宇宙属于颠覆性技术，但短期来看 ，它 的发展还有许多不确定因素 ，要重视元宇宙研究 ，为业界实践提供理论指引 。

　　尚俊杰表示 ，要把教育元宇宙融入教育信息化 的长远规划和顶层设计中，明确发展目标和具体方案，为教育元宇宙 的健康有序和可持续发展提供政策指导 。

　　他还指出 ，应以教育新基建推动教育元宇宙发展 ，将教育元宇宙纳入教育数字化战略行动方案 ，加快推进教育专网建设，推动5G、VR/AR、人工智能、区块链等技术在教育领域广泛落地应用，建构智能学习交互等教育新场景 。“只有推动教育基建，我们的元宇宙才可能真正‘搭’起来 。否则，如果网络很卡顿，学生就不会有兴趣。”尚俊杰说 。

　　他表示，还需加强教育元宇宙相关技术标准 的制定 ，首先要明确元宇宙的技术架构和规则，在此基础上，根据教育领域的实际需求 ，面向学生全面健康成长 ，结合各学科课程内容 、课程标准和相关研究 ，发现教育 的一般规律和特殊规律 ，并进一步总结迭代，形成适用于教育领域的元宇宙技术标准和伦理规则 。

　　各层级教育元宇宙发展各有侧重

　　元宇宙在教育领域 的应用 ，最终仍要落脚到学习上。

　　华东师范大学信息管理系教授许鑫认为，元宇宙在高等教育、基础教育和职业教育领域落地 的典型场景和研发 的重点方向会有不同侧重。

　　在高等教育领域，侧重于元宇宙在产教融合方面的落地和社交属性 的体现；在职业教育领域，侧重于借助自动化内容生成工具，为数字虚拟场景快速搭建、VR教学资源自动生成 、数字人教师实现等赋能；在基础教育领域 ，则聚焦科学教育，开展学生VR环境下学习能力、抗压能力测评 的系列研究 。

　　值得一提的 是 ，许鑫强调 ，元宇宙在基础教育领域 的应用还需慎重 。此前 ，他们考虑进行课件 的3D转换 ，比如把课堂上立体几何的内容通过3D的方式直接呈现给同学们 。但是研究数学 的老师给出了不同的观点——他们担心这样会限制学生 的空间想象力 。“当给学生提供沉浸式学习环境时 ，他们注意力究竟是比以前更集中，还是更分散 ？这都需要进一步研究 。”许鑫说 。

　　“教育元宇宙 的发展要能够把握教育的本质 ，不是为了用技术而用技术，而 是真正让技术促进学生 的成长和进步 。”许鑫强调。

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）