疑“强闯”事件有内应 卢拉要求彻查巴西总统府人员******
新华社北京1月14日电 由于怀疑国家权力机构日前遭暴力冲击事件有“内应”,巴西新任总统路易斯·伊纳西奥·卢拉·达席尔瓦12日宣布,将“彻底调查”总统府人员。
卢拉告诉媒体记者,总统府的门没有遭破坏痕迹,“这意味着有人帮助他们进来” 。他还说 ,政府将“更强硬 、更警觉、更谨慎”对待暴力示威活动 。
8日 ,100多辆搭载示威者的大客车抵达首都巴西利亚 。前总统雅伊尔·博索纳罗的数千名支持者强行闯入国会大厦 、联邦最高法院和总统府,与军警发生冲突 。
卢拉指认博索纳罗借助社交媒体煽动支持者 。后者对此否认。
在去年10月30日举行的总统选举第二轮投票中,卢拉战胜时任总统博索纳罗。博索纳罗11月22日向高等选举法院申诉 ,质疑选举结果并要求取消第二轮投票中部分“不合格”票箱 的选票 。高等选举法院驳回其申诉。
巴西检方本月12日宣布,已锁定为“强闯”事件提供资金支持 的52名个人和7家企业。据巴西环球电视台报道 ,这些资金被用于把示威者从外地运至巴西利亚并提供食物等 。
另据环球电视台和《圣保罗报》12日报道,执法部门在前政府官员安德松·托雷斯家中搜出一份备忘录,其中建议博索纳罗在高等选举法院周围“布防” ,以推翻选举结果 。
托雷斯当天晚些时候在社交媒体回应称,那份备忘录 是司法部收到 的众多提案之一,原本应与其他文件“在适当时候被粉碎”。按照他的说法,这份被媒体曝光 的备忘录“助长了对他 的虚假描述” ,他“问心无愧”。
托雷斯曾在博索纳罗执政期间担任司法部长,本月初刚就任巴西利亚公共安全负责人 ,因在“强闯”事件中应对不力遭撤职。巴西最高法院法官亚历山大·德莫赖斯10日对他发出逮捕令 。
托雷斯目前在美国佛罗里达州奥兰多市休假,巴西国家权力机构遭冲击时他不在国内 。他10日表示 ,将结束休假返回巴西 。
博索纳罗目前也在奥兰多市 。他去年12月30日飞赴美国 ,缺席本月1日卢拉 的总统就职典礼 ,9日因腹痛前往奥兰多市一家医院就诊 。多家媒体报道,不清楚博索纳罗与托雷斯 是否在奥兰多见过面。
巴西国家权力机构遭冲击后 ,博索纳罗曾在社交媒体上批评这一行动 ,同时表示自己在整个任期内“始终遵守宪法” 。他先前告诉美国媒体,将提前结束计划持续至本月底的休假 ,返回巴西 。(郑昊宁)
(来源 :新华网)
浙江两会热议“职业教育” :加强制度保障 推动产教融合******
中新网杭州1月13日电(记者 胡丰盛 施紫楠)12日至16日 ,浙江省第十四届人民代表大会第一次会议在杭州举行,“技能人才培养”“职业技能培训”“产教融合”等成为人大代表口中 的高频词。
据政府工作报告 ,2023年浙江将开展职业教育培训150万人次 ;开展职业技能培训110万人次以上,新增技能人才40万人 ,其中高技能人才20万人;建成零工市场200个。
如何加强技术学校人才队伍建设,让更多年轻人投身制造业、共享改革发展成果,一直是浙江省人大代表、安吉技师学院电工技师杨应政思考的问题。
浙江省人大代表 、安吉技师学院电工技师杨应政 受访者 供图“人才建设过程中出现的人才划分不明确、重引进轻培养等诸多问题,阻碍了高层次人才的建设进程。”杨应政认为 ,对此学校应予以重视,加强政策扶持 ,加大资金投入 ,注重人才的引进和培养 。
翻看今年政府工作报告,“大力发展职业教育 ,扩大长学制和本科层次职业教育招生规模”让杨应政感到振奋。
杨应政接受记者采访时表示,教育部门可根据技术学校发展情况,探索出一套与学校发展目标一致 的人才建设体系,包括完善人才政策体系 ,做到精准“引”、突出“高精尖缺”导向、聚焦人才“引育留” ,精准拟定引才需求。
眼下 ,提高职业教育质量 、适应性和吸引力 ,培养更多高素质技术技能人才,已成为加快建设教育强国 、科技强国、人才强国 的基础之一。其中 ,农业职业教育同样不容忽视。
培养“懂农业、有文化 、技术高 、会管理、善运营” 的新型职业农民 ,是现代化农业人才建设 的迫切需求,也是破解“三农”问题,提高农业农村劳动生产率 、推动乡村振兴 的关键举措 。
浙江省人大代表 、嘉善县美华水产养殖场场长杨珍 受访者 供图浙江省人大代表 、嘉善县美华水产养殖场场长杨珍直言 ,目前农业职业教育认同度低 、生源差、“爱农”思想教育不够 、人才流失严重等成为明显短板。
针对上述问题 ,杨珍认为,需要构建系统化 的农业职业教育体系,农业职业教育与普通高等教育 的融合发展势在必行 。
杨珍建议,打通和拓宽各级各类技术技能人才 的成长空间和发展通道,满足“三农”发展对不同层次技术技能人才 的需求 ;从办学体制 、运行机制 、培养模式等方面进行全方位改革创新 ;健全农业职业技术教育和职业培训制度,形成多主体参与的办学体制。
“要以现代农业产业技术技能标准体系为结合点,围绕解决农业生产中 的现实问题 ,探索‘农科教融合、育训创一体’人才培养模式 ,更好赋能乡村振兴。”杨珍说 。
“促进高质量充分就业,完善重点群体就业创业支持政策 ,深化职业技能培训”“建立终身职业技能培训机制”……翻阅政府工作报告,今后五年的规划透露出浙江加强保障、促进职业教育改革 的决心。
针对报告中提出 的“深化区域中高职一体化人才培养改革 ,推动职业教育与产业深度融合” ,浙江省人大代表,中核核电运行管理有限公司董事长、党委书记黄潜深有感触。
黄潜直言,目前职业教育中学校办学条件设施设备亟待改善 、校企合作“作而不合” 、产教融合“合而不融”、保障机制缺乏统筹与协调等问题仍比较普遍。
对此,黄潜建议,切实保障职业教育经费投入,建立相适应 的财政投入制度,确保职业教育高质量可持续发展 ;完善产教融合校企合作制度,优化有关校企合作、产教融合 的相关地方性法规,从制度层面为职业教育改革发展提供保障和支撑 。
“建立健全具有地方特色职业教育标准体系 ,进一步健全职业教育学校 、专业 、课程等建设标准,完善教学 、实习实训和学徒制培养等基本规范 ,加强质量评价和财政税收保障机制建设 ,推动职业教育更好服务当地经济社会发展。”黄潜说。(完)
(文图 :赵筱尘 巫邓炎) [责编 :天天中] 阅读剩余全文() |